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2021-10-31攏免做,上帝就賜福?

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      申6:1-9記載上帝因為疼,降福氣互以色列,也愛in守伊的命令。 1 這是耶和華─恁的上帝所命令教示恁的誡命、律例、法度,互恁佇恁所欲過去得著做業的地來行伊,(6:1) 2 你及你的子孫一生著敬畏耶和華你的上帝,執守伊一切的律例、誡命。就是我所命令你的,互你的日子得著久長。(6:2) 3 以色列啊,你著聽,著執守來行,互你佇彼個流奶及蜜的地得著享福,人額加添,親像耶和華─你列祖的上帝所應允你的(6:3) 4  以色列啊,你著聽!耶和華─咱的上帝是獨一的耶和華。你著盡心、盡性、盡力疼耶和華─你的上帝。(6:4,5) 5 我今仔日命令你個話著記佇你的心, 也著用這勤勤教示你的囝兒。無論你坐佇厝內,佇路裡,睏抑是起來,攏著講論(6:6,7)。 6也著縛佇你的手做記號,戴佇你二蕊目睭的中央做紀念;閣著寫佇你的厝的門徛(khiā),以及你的門。(6:8.9)       上帝藉摩西給以色列人講,著怎樣守伊的誡命、律例、法度。 1 上帝向望以色列人進入迦南地以後,有適當的道德規矩來遵守。 2 上帝應允in享福,蹛佇媠的土地,長歲壽、生湠濟濟。 3 為著享受上帝所賞賜的,in著順趁上帝。摩西互in實際的指示。 4 佇拜多神的迦南地,in著見證上帝是獨一的真神,閣完全順服。 5 In著遵趁伊的誡命,閣著佇厝裡實行宗教教育,教示囝兒來守。 6 律法的條文縛佇手、戴佇頭殼額(hia̍h)、寫佇門徛、門,表示佇生活中,逐時陣、逐所在攏著思考,閣照律法的條文去行。       著回應上帝的疼,行動(手),閣願意遵守律法(頭殼額)。 1 生命中心:上帝的誡命著記佇心內,是對待人、做代誌的標準。 2 養育囝兒:父母得照上帝的話去行,也著照按呢教示囝兒。 3 逐時陣:上帝的教示著暗記、閣思考,做生活的習慣和價值觀。 4 逐所在:無論佇教會、厝裡,抑是社會,攏著照上帝的話去行。 5 思想行為:手所做的、頭所想的,攏著合上帝的教示。

2021-10-24主若問,愛我給你做甚麼?

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       可10:46-52記載耶穌抵著睛暝人巴底買 1 耶穌出耶利哥,看著睛暝做乞食的巴底買,坐佇路邊 (10:46) 2 伊聽見是拿撒勒人耶穌,講:大衛的後裔耶穌!可憐我(10:47) 3 濟濟人教伊靜靜。伊益發大聲叫:大衛的後裔,可憐我(10:48) 4 耶穌叫伊來,問伊:愛我給你做甚麼?應講:我愛得著看見。 5 耶穌講:你的信有救你。伊連鞭得著看見,就綴耶穌(10:52)     睛暝人巴底買得著醫好,佇馬太、馬可、路加福音攏有記載 1 巴底買坐佇耶利哥城外的土腳。伊的世界就是土砂粉、黑暗。 2 伊是社會的弱勢、互人看輕、徙去邊邊仔的一群人的一個。 4 伊佇眾人的施捨中過日,一日閣一日,活佇憂愁和無希望中。 3 聽著耶穌這個人,伊講相疼、同情和赦免,伊醫治、行神跡。 5 伊相信耶穌會帶互伊希望,做完整的人、無閣倚(óa)賴別人。 6 伊相信伊活佇這世界,呣若是黑暗,應該有閣卡大的目的。 7 耶穌來到了耶利哥,伊等著機會,大聲喉叫,懇求憐憫。 8 眾人稱呼耶穌是拿撒勒人,伊叫伊大衛的後裔,以色列的救主 9 耶穌問伊:愛我給你做甚麼?表示,你講,我就給你成。 10 伊愛看見,伊看著家己真正的需要,解決伊根本的問題。 11 耶穌謳咾伊的信心,醫好伊的目睭,伊歸榮光上帝(路18:43) 12 伊bat失望,有期待,然後得著醫好,綴耶穌,見證、祝福人     耶穌問:愛我給你做甚麼?伊問巴底買,閣雅各和約翰。 1 巴底買請求耶穌互伊通看見,伊真清楚他生命中所欠缺的。 2 伊有信心,雖然受責備,教伊恬恬,伊求憐憫,求醫治。結果伊的黑暗變光明,乞食變學生,喉叫變謳咾,受憐憫變祝福人 3 雅各和約翰請求永遠就近耶穌、得著尊貴,受耶穌拒絕(10:36) 4 兩個學生無了解主講的天國,也呣知作學生的代價和報賞。    懇求踮佇咱裡面的聖神,啟示咱,互咱明白,有啥物無合主的教示,知影家己靈魂的散赤,閣知咱若求,就欲得著成。

2021-10-17坐大位敢真輕鬆?

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    可10:35-45講著雅各及約翰的要求,愛佇主榮耀的國度坐高位。 1 雅各及約翰對耶穌講:見若阮所對你求的,愛你給阮行伊(10:35) 2 伊就給in講:愛我給恁行甚麼啊?(10:36) 3 In應講:准阮佇你的榮光,一個坐你的正旁,一個坐倒旁(10:37) 4 耶穌講:恁所求的恁呣知。我飲的杯,我受的洗,恁會堪得嗎? 5 講:會。伊講:我飲的杯,恁欲飲;我受的洗,恁欲受;坐我的兩旁,呣是我會通互人,是為甚麼人備辦的,就互伊(10:39,40) 6 十個學生聽見,就受氣雅各及約翰(10:41)。 7 耶穌講:外邦做人君的,做主來治理,in的大人管轄in。恁中間愛做大的,欲做恁的差用;做頭的,欲做眾人的奴僕(10:42-44) 8 人子到,呣是欲差用人,是欲互人差用,閣獻生命來贖回濟濟人     耶穌欲上耶路撒冷,濟濟人認為民眾會迎伊做王。 1 雅各及約翰bat佇山頂看著榮耀的耶穌,認為耶穌啲欲做王。 2 In對耶穌做王的想法,pôaⁿ過伊會受苦、受刣的讖語。 3 In認為耶穌會建立彌賽亞國,在榮耀中作王,in也欲有份。 4 杯是上帝受氣的杯(耶25:15),洗是淹無去,攏是受苦,in攏有份 5 12個學生欲審判12支派(太19:28),總是逐人的賞賜在佇上帝。 6 十個學生受氣雅各及約翰,表示這個團體已經佇相爭,搶權勢。 7 耶穌對學生強調領袖是做奴僕、互人差用,呣是用權勢來領導。       基督講,做大的著做奴僕,洗學生的腳,呣若教示。做領袖著 1 關心:關心逐人所面對的問題,做好的聽眾,互人感覺溫暖。 2 幫贊:引𤆬、幫贊人解決問題,分享所經歷的,互相成長。 3 接納:尊重、接受逐人無像的所在,無勉強。 4 了解環境:斟酌環境特殊性、限制,做適當的回應。 5 管理:設定目標,照逐人的特長,確定代誌的輕重,適當的安排        聖經講,坐大位的人是欲事奉人,總是第一優先是先體貼及成上帝的旨意,然後才滿足人的需要。      

2021-10-03做開拓者敢遐容易?

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         希2:5-12講上帝施恩佇人,閣為in的墮落安排拯救。 1 啲欲來的世界,上帝互人管、無互伊降服佇天使(2:5)。 2 詩篇講:你數念人,看顧人的囝。你互人略(lio̍h)仔卡輸天使,賜伊榮光尊貴,佇受造的的頂面,閣互萬物降服伊(2:6-8)。 3 對上帝的恩,耶穌為著眾人受死贖罪,今得著榮光是合宜(2:9,10) 4 互人成聖的耶穌,及得著成聖的信徒,攏對仝一個上帝出(2:11) 5 耶穌講:我欲報揚上帝的名佇我的兄弟,謳咾伊佇會中(2:12)      上帝的拯救計畫,通過耶穌的受難,為人贖罪,得著完全。 1 NIV聖經講,耶穌的贖罪是前無人做的(pioneer)(2:10)。 2 只有主耶穌才會堪得,伊是無瑕疵,上帝的囝,上帝接受的。 3 亞當犯罪,受上帝刑罰以後,上帝就開始伊的拯救計畫。 4 以色列人受揀,in的歷史顯出人的罪性,需要上帝的救贖。 5 上帝藉著以色列的先知,宣布彌賽亞的降世,拯救欲到全人類。      主耶穌佇地面上所做、所教示的,濟濟是𤆬頭的(pioneering)。 1 著相疼,這是命令(約15:12),無按呢行,欲受刑罰(太25:40-46) 2 尊重人:伊無責備無清氣、患血漏的查某人、摸伊的衫。 3 謙卑:學生爭做大,伊洗in的腳,講:恁著照我的模樣來行 。       甚物是上帝的國(天國)?怎樣才會入去?只有主給咱講清楚! 1 天國:是上帝掌權、閣人順服的所在,是未來、閣是佇現此時。 2 人著對水、聖神來洗,才會入上帝的國(約3:5)。因為咱對洗禮、悔改,罪得赦免(徒2:38),閣聖靈給咱勘印(弗1:13) 3 淫亂的、貪心的…不義的人袂會承接上帝的國 (林前6:9,10) 4 主講:我若靠上帝的神趕鬼,就上帝的國已經到恁 (太12:28) , 將魔鬼對世界趕走,互世界歸屬上帝,這就是上帝的國降臨。 5 當咱願意順服、互上帝掌管,上帝的國就佇咱的心內(路17:21)        主耶穌做先知,敨(tháu)放天國的奧(ò)秘;宣布上帝拯救世間人的計畫;宣布有疼心的人,才會做天國的國民。  

2021-9-26怎樣做好的管理?

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     出18:13-24講摩西的丈人去揣伊,教伊怎樣管理以色列人。 1 摩西對早起到下昏(ê-hng)無閒審判百姓,丈人就問伊(18:13,14) 2 伊講:我給百姓判斷,閣教in上帝的律例及法度(18:15,16) 3 丈人講:按呢呣好。恁會損(sńg)身;這代誌你一人做袂來。你著將百姓案件問上帝,教示in;閣對百姓中間揀有才能的人,就是敬畏上帝、誠實無濫糝、怨恨不義的錢彼號人,設立in做百姓的序大,分別管一千人、一百人、五十人、十人(18:17-21 ) 4 互in照時審判百姓,大事到你遮,小事in家己審判。按呢,你就卡減輕,in也通及你相及擔當。百姓也安然倒去(18:22,23 ) 5 上帝若也按呢吩咐,你就會堪得。摩西照伊所講去行(18:23,24 )        上帝欲用摩西,對伊小漢就訓練伊,用80冬來訓練伊。 1 埃及公主拜託伊的老母,對嬰仔飼伊,伊得著認bat伊的民族。 2 佇王宮,伊學埃及人攏總的學問,有講話行代誌的才調(徒7:22) 3 到40歲,伊替受屈的以色列人伸冤,拍死欺負人的埃及人。 4 後來伊欲調解相拍的族人,欺負人的驚會互伊拍死,講出伊刣人。 5 代誌爆發,伊逃走,佇曠野飼羊四十冬,志氣、熱情攏磨了了。 6 到80歲,上帝互伊看著火燒的刺柿(phè),伊感受著受苦的同胞 7 上帝賜伊能力,同胞信伊,上帝閣安排亞倫替伊講話。 8 上帝互伊行奇事,降十個災厄佇埃及,法老才放以色列人離開 9 上帝藉著伊互紅海分開,用雲柱閘埃及兵,in平安離開埃及。 10 上帝贊伊行奇事,苦水變甜,降嗎哪,拍贏亞瑪力人等等。 11 上帝借著伊的丈人,教伊著將權力分落去,分階層、擔責任。 12 佇西乃山,上帝將律法交互伊,互in成做有律法的民族。 13 40冬佇曠野,伊忍受不時吐氣、埋怨的百姓,閣有攻擊伊的。        上帝欲用你,伊會訓練你。聖經講摩西:伊做人極其溫柔,贏過世上的眾人(民12:3),無先知親像伊,伊是耶和華面對面所bat的(申34:10),主耶穌盡忠,親像摩西佇上帝的家一樣(來3:2) 

2021-9-19啥物比做大閣卡要緊?

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        可9:30-37記載兩個事件,學生無應答耶穌的話。 1 耶穌和學生對遐去,經過加利利;耶穌呣愛人知(9:30)。 2 耶穌講:人子欲受掠,人欲害死伊;了後,三日欲閣活 (9:31) 。 3 學生袂曉悟這個話,也呣敢問伊(9:32)。 4 學生佇路裡爭論啥人最大,到厝內耶穌問,in靜靜(9:33,34) 5 耶穌講:做代先的,著做眾人的路尾,也做眾人的差用 (9:35) 。 6 耶穌閣導一個囡仔,互伊徛佇中間,續抱伊 (9:36) 7 講:見若為著我的名接納一個親像此號的囡仔的,就是接納我;見若接納我的,呣是接納我,是接納差我的(9:37)       對頂面的經節看出,學生並無真正了解主的教示。 1 耶穌講伊會受掠、害死;三日後閣活。學生袂曉悟,呣敢問。 2 可8,9章記載耶穌2遍讖語伊的受難,第一遍彼得強烈回應,受耶穌責備(8:30-33),這遍學生恬恬(tiām),呣敢問。 3 馬可記載,在早,學生無明白的時,就問耶穌(4:10, 7:17, 9:11) 4 對馬可8章起,學生對種種事件,包含主的身份、讖語受死、山頂改變形像, 啞口(é-káu)囡仔得著醫治,in袂理解主的話、作為。 5 魔鬼激起人的本性,人對權勢的慾望,使弄學生爭論啥人最大。 6 耶穌問in啥事?In知影主的教示,但是無遵守。In見笑、靜靜、呣敢講出。 7 耶穌及時阻擋魔鬼的試探,停止in的爭論。教in甚物是作大:作大是作奴僕、互人差用,甚至事奉無名、無身分的人。       聖經閣有2位記載,學生認為天國就欲來,相諍,愛欲作大。 1 耶穌第3遍讖語受難和閣活,學生求欲坐耶穌的兩旁(10:35-40) 2 主講,世間的王管百姓,恁做頭的,反是眾人的奴僕(10:42-44) 3 最後的晚餐,學生閣啲相爭,看in中間甚麼人最大(路22:24)。         著謙卑親像細漢囡仔,才會入天國。主續講,無互信主的人跋倒,閣決心除去家己的歹,反是咱著上關心的。(太18:1-9)